Auto-dedicação autônoma, sem vínculo mágico, iniciático ou de pertencimento com o Conclave Triluna. A atuação da responsável limita-se às devolutivas sobre as atividades enviadas.
Turma de Autodedicação
Módulo 5 — Liturgia
Instrumentos Mágicos
Esta aula reúne os dois vídeos anexados à atividade original do Classroom. Estude os instrumentos no contexto apresentado nas gravações e registre no Livro das Sombras suas observações e dúvidas.
- Instrumentos Mágicos na Wicca — 56 minutos
- O Livro Completo de Bruxaria — Lição 3: Instrumentos, Vestuário e Nomes — 1 hora e 4 minutos
Estudo complementar — função e contexto dos instrumentos
Esta proposta da versão autônoma começa pela leitura de Preparação, Chamada dos elementais e Chamada do casal divino no roteiro autoral de autodedicação. Observe os diferentes usos de velas e incenso expressos nesse texto; ele fundamenta a pergunta objetiva do formulário.
Depois, prepare um inventário de três instrumentos apresentados nos dois materiais desta aula: nome, função, contexto de uso e referência precisa. Diferencie função ritual, associação simbólica e característica física quando a fonte fizer essa distinção. Marque o que não foi especificado.
Escolha dois instrumentos do inventário e justifique seu uso em contextos de estudo, analisando se uma substituição entre eles é sustentada pelas fontes. Registre um cuidado de manuseio ou conservação pertinente a cada um. Não é necessário comprar, fabricar ou usar instrumentos; o exercício é de estudo. Se um material estiver inacessível, declare a obra substituta com autor, título e capítulo ou página. A questão do roteiro escrito não é gabarito dos vídeos.
Formulário da aula — Turma de Autodedicação
Envie a resposta sobre o roteiro, seu inventário e a comparação fundamentada. A responsável oferece somente devolutivas; o estudo não estabelece vínculo mágico, iniciático, sacerdotal ou de pertencimento, nem concede ingresso, grau ou título.
